2023年1月29日 / 最終更新日時 : 2023年1月29日 soogackuma 薩摩スチューデント23アカデミー 【予告】 鹿児島県の高校生向けに「ビジネスピッチ大会」を開催していきます! 先日、鹿児島県ビジネスプランコンテストで教え子がファイナリストとなり、GMOペパボ賞とアンクス賞を受賞させて頂きました。 彼らと一緒にプランを作っていく中で強く感じたことは、高校生の中でも一定の割合で「起業したい」とか「 […]
2023年1月23日 / 最終更新日時 : 2023年1月23日 soogackuma 薩摩スチューデント23アカデミー 「令和4年度 鹿児島県ビジネスプランコンテスト」で、【GMOペパボ賞】と【アンクス賞】を受賞しました! 1月21日(土)に開催された「令和4年度 鹿児島県ビジネスプランコンテスト」にて、薩摩スチューデント23アカデミーの生徒2人が「使用済みカイロを再利用したオシャレで機能的なインテリアボードの開発」というタイトルのビジネス […]
2022年11月29日 / 最終更新日時 : 2022年11月29日 soogackuma 薩摩スチューデント23アカデミー 令和4年度 鹿児島県ビジネスプランコンテスト 1次審査を通過しました!! 2年前、「計算ブリッジの世界大会を開催する!」というプランで鹿児島県ビジネスプランコンテストに応募し、1次審査を通過して最終審査までコマを進めることができました。 残念ながら私のプランでは受賞を果たすことはできませんでし […]
2022年7月11日 / 最終更新日時 : 2022年7月11日 soogackuma 薩摩スチューデント23アカデミー 【第18回・薩摩スチューデント23アカデミー板書】 今回は「ベクトル」をしっかり学んで行こう!ということが中心で進んで行きました。 初っ端、「内積を表す式が2つあるよね」という所からスタートしたのですが、じゃあどうしてこの2つが一緒になるのか証明してみよう!と軽く言ってし […]
2022年6月10日 / 最終更新日時 : 2022年6月10日 soogackuma 薩摩スチューデント23アカデミー 【第16回・薩摩スチューデント23アカデミー板書】 今回は生徒の部活が忙しかったので、ショートタイムでの活動になりました。 数学の質問事項が無かったので、今回もマーケティングの話。 「NOMAD(ノマド)」という言葉は、社会人、特にリモートワークができる人にとっては当たり […]
2022年6月10日 / 最終更新日時 : 2022年6月10日 soogackuma 薩摩スチューデント23アカデミー 【第15回・薩摩スチューデント23アカデミー板書】 今回は初等幾何でお馴染みの「五心」の復習から「オイラー線」の説明まで行いました。 東大の入試問題の中、結構頻繁に図形の問題が出されるのですが、ベクトルで解いたり座標を置いたりという方法だと逆に難しくなる問題があったりしま […]
2022年5月31日 / 最終更新日時 : 2022年5月31日 soogackuma 薩摩スチューデント23アカデミー 【第14回・薩摩スチューデント23アカデミー板書】 今回は時間が短かったので、数学をみっちりと。 指数関数・対数関数について1から説明を行いました。 「log」という文字を見ると拒絶反応を示してしまう方も出てきますが、それはきっと対数関数で出てくる細々としたルール(真数条 […]
2022年5月24日 / 最終更新日時 : 2022年5月24日 soogackuma 薩摩スチューデント23アカデミー 【第13回・薩摩スチューデント23アカデミー板書】 今回は数学の質問があまり無いという事だったので、3時間みっちりマーケティングとブレストの時間に費やしてみました。 先日、静岡県の三島市で「マンホールを探してスマホで撮影する」という市民参加型のイベントが行われました。 こ […]
2022年5月23日 / 最終更新日時 : 2022年5月23日 soogackuma 薩摩スチューデント23アカデミー 【第12回・薩摩スチューデント23アカデミー板書】 今回は生徒のいる時間が短かったので、マーケティングの話を少しだけ。 昔は「4P分析」という手法がありましたが、これはどちらかと言うと「プロダクトアウト」の考え方に適していて、なおかつ「いかに我が社の製品を多く販売するか? […]
2022年5月23日 / 最終更新日時 : 2022年5月23日 soogackuma 薩摩スチューデント23アカデミー 【第11回・薩摩スチューデント23アカデミー板書】 今回は、「図形と方程式」において、接線が絡んだ問題の解き方として直線の式をy=ax+bと置いて、判別式を利用して解こうとするとえらい面倒くさい数式が出てきて詰まってしまうねっていう話から、点と直線との距離の公式を使って考 […]